从王老师，变成现在孩子们口中的“王老爸”，一切都是值得的。

“‘老爸’，下午还训练什么时候开始？”“‘老爸’，我的训练服忘记带了怎么办？”孩子们脱口而出的“老爸”是王伟，昆明经开区实验小学一名普通的体育老师。从刚开始不能很好地完成教学任务，到带领学校啦啦操队在2017年世界啦啦操锦标赛上取得世界第四的好成绩，他通过不断的学习和努力，找到了自己从教的意义：就是爱的付出。

懵懂从教 曾一度找不到方向

与其他刚毕业的大学生一样，王伟拿着自己的个人简历，迈进了教师的行业。每天，面对一群群的孩子，看着他们天真可爱的笑脸，王伟不禁和他们一样，在这份工作中变得轻松、自由。

然而一切没有想象的那么顺利。

随着工作激情的退却，孩子们的活泼好动、调皮捣蛋的天性，让他感到这些笑脸不再天真，动作不再可爱。“上课随意讲话的，集队态度懒散，那时的我对这群孩子已经彻底失去了耐心，每天上课都带着气、带着火，以至于不能很好的完成教学任务。”王伟难为情地说。

状态不好，得不到学生们的喜爱，王伟一天天在工作中变得很消沉，每天的工作貌似只是在机械式的完成基础任务，没有进步，没有发展，更没有创新。

他感慨道，“回想自己刚毕业时的憧憬与激情，那时的自己像是一只无头苍蝇，前途是光明的，但是却找不到自己的方向与定位，对未来一片渺茫。”

尽管如此，王伟并未选择放弃，反而开始认真思考。“学会先找方法，再动手实践。上不好的课多上，管不好的学生多向老教师学习。” 

2014年，一次偶然的机会，王伟接触到全国排舞比赛，这让他找到自己奋斗的目标。在得到学校领导同意后,王伟开始组建经开区实验小学的健美操队，一共3支队伍，分高中低三段，每支队伍约16人。

无悔付出 收获满满的幸福

队伍的成立只是开始，最艰难的过程是每天的训练。王伟通过请教经验丰富的教师，上网搜索排舞教学视频，渐渐掌握了排舞的规则，同时也开始自己设计、编排舞蹈动作。当学校的其他老师都下班回家了，他还在形体教室里数着八拍，研究着步伐，做着音乐。

“虽然我的大学专业是健美操，但排舞有严格的动作标准很难上手，只能逼迫自己不断练习。”王伟说，没有课的时候，他反反复复学习这些舞蹈动作，然后再教给学生。

面对着一群没有任何舞蹈基础或功底的孩子，王伟一遍又一遍指导他们每一个动作，每一个细节都要讲解多次，过程虽然很辛苦，但令他欣慰的是孩子们的进步非常明显。三支队伍分别获得2014年、1015年全国排舞联赛冠军。

2016年，在王伟的带领下，健美操队转型成为啦啦操队。王伟介绍，相比排舞严格的规定动作，啦啦操更加灵活，自由发挥的空间更大。他带着孩子们一路过关斩将，参加过多次比赛与演出都获得了优异的成绩。2017年2月，这支队伍受到国家体育总局、全国啦啦操委员会的派遣，代表中国前往美国奥兰多参加2017年世界啦啦操锦标赛并获得了世界第四的好成绩。

“永远也忘不了2016年12月11日，在我的生日当天，孩子们给了我巨大的惊喜。”王伟激动地说，孩子们自己设计拉花、彩带、气球、彩色地垫，大家一起凑钱准备的生日蛋糕，还有孩子们精心准备的小礼物，这一切都是秘密进行的。

当王伟看到这一切的时候，他的眼泪在眼眶里打转，满满的都是幸福，“我何德何能让这么多可爱的孩子们给我准备这个生日聚会，顿时就像拥有了全世界一样，所有的付出都是值得的。”

爱是一种奉献，它如甘泉一般，穿透人的心田，更是一种责任与担当。王伟说，看着孩子们的表演，每一次都很感动，感动孩子们的成长，感动自己在他们身上找到了爱的意义，找到了他作为一个小学教师的归属感，找到了一切的根源，那就是爱与责任。